Penerbit: Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni
P-ISSN: 14112051
E-ISSN: 2603928
DOI: http://dx.doi.org/10.23960/aksara
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur
Artikel (35)
Upaya Pemertahanan Bahasa Konjo di Desa Lana Kecamatan Wolo Kabupaten Kolaka
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan upaya pemertahanan bahasa konjo di Desa Lana Kecamatan Wolo Kabupaten Kolaka. Jenis penelitian ini adalah kualitatif, subjek penelitian penduduk asli, usia lebih dari 17 tahun, Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dan didukung dengan handphone dan a...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 232 - 250 | 2022
Tradisi basunat turen bérang pada masyarakat desa rhee loka: sebuah kajian makna
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna dari tradisi Basunat Turen Berang pada masyarakat Desa Rhee loka Kecamatan Rhee Kabupaten Sumbawa. Dengan jenis penelitian lapangan ini, digunakan teknik deskriptif kualitatif. Penelian ini menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara. Sumber data...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 67 - 78 | 2022
Inovasi retorika mahasiswa melalui model simulasi pada media penyiaran
Penelitian ini menerapkan model simulasi sebagai metode pengajaran dengan asumsi tidak semua proses pembelajaran dapat dilakukan langsung pada objek langsung. Banyak model dan media untuk meningkatkan kemampuan retorika pada mahasiswa, namun belum banyak penggunaan media radio dan audiovisual sebaga...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 183 - 188 | 2022
Campur Kode pada Bahasa Lisan Pedagang Pasar Tradisional di Bandarlampung
Alih kode, campur kode, dan variasi dalam bahasa yang sama ialah tiga jenis pilihan bahasa dalam Sosiolinguistik (Sumarsono dan Partana 2002:201). Satu di antaranya akan dibahas dalam penelitian ini, yakni campur kode. Campur kode (code mixing) ialah peristiwa penutur yang menyisipkan unsur-unsur ba...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 251 - 260 | 2022
The integration of DRTA strategy and the zoom conference for teaching reading: an action research
This present research aimed to investigate the integration of Directed Reading Thinking Activity (DRTA) and Zoom conference for improving students' reading comprehension. Classroom Action Research was the research design employed in this study. The independent variable was the DRTA Strategy and the ...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 57 - 66 | 2022
Exploring Flouted Maxims in Homeless to Harvard: The Liz Murray Story Movie
Homeless to Harvard (2003) is an actual event story and a motivational movie of Liz Murray, a woman whose parents are drug addicts. This research was focused on finding the maxims flouted and the reason for flouting the maxims. The study used a qualitative method. To analyse the collected data, desc...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 170 - 182 | 2022
Analysis of Symbolism in Zootopia Movie
Movies permeate every aspect of people's life. Movies are typically viewed as a kind of entertainment or an escape from reality. However, certain films include hidden messages. This study examines the animal symbolism in the movie Zootopia. The film exemplifies how the animal characters are symbolic...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 219 - 231 | 2022
Penggunan gaya bahasa repetisi dalam film animasi anak-anak di channel youtube nussa official
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa repetisi dalam film kartun animasi di channel youtube Nussa Official. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa paparan kalimat dari hasil transkripsi film kartun animasi di channel youtube Nussa Offic...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 147 - 157 | 2022
Pengembangan bahan ajar ekoliterasi untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi pada siswa kelas V sekolah dasar
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses pengembangan, kualitas bahan ajar dan keefektifan bahan ajar ekoliterasi untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi pada siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mengacu pada model ADDIE. Subjek penelitian pen...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 21 - 29 | 2022
Pengembangan bahan ajar teks fiksi berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran literasi membaca peserta didik kelas IV sekolah dasar
AbstractThis research aims to produce teaching materials for fiction texts based on local wisdom in reading literacy learning for fourth grade elementary school students that are valid, practical, and efficient on the theme My Living Area. This development research refers to the 4D Thiagarajan model...
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; Vol 23, No 2 (2022): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra; 1 - 20 | 2022