Artikel dari Penerbit "FKIP UNILA"

Penerbit: FKIP UNILA

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 380 artikel.

Media dan Kaitannya dengan Pemahaman Konsep Ukuran pada Anak Usia Dini

Oleh: Fury, Destila Permata, Samiati, Sasmiati, Rini, Riswanti

This event will be based on research by a lack of understanding of children ages 5-6 years on the concept of size. This research aims to know the relationship between the use of media of instruction, with an understanding of the concept of size. Type of this research is quantitative research is expe...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Anak

FAKTOR KELUARGA, SEKOLAH DAN TEMAN SEBAYA PENDUKUNG KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA DINI

Oleh: Akilasari, Yekti, Risyak, Baharuddin, Sabdaningtyas, Lilik

The research problem was children social development that still undeveloped. This study aimed to determine the supporting factor of children social development were in Budy Mulya kindergarten Negeri Katon Pesawaran district. The research was descriptive studies. Data collected by observation and int...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 1, No 5 (2015): Jurnal Pendidikan Anak

Pengaruh Aktivitas Pada Penggunaan Media Audio Visual Dalam Menstimulasi Kecerdasan Linguistik Anak Usia Dini

Oleh: Wardani, Penda, Sasmiati, Sasmiati, Fatmawati, Nia

The problem in this research was linguistic intelligence of children aged 5-6 years old had not reached the expectation. This research aimed to determine the effect of audio visual media usage activity to linguistic intelligence of children. This research used experimental method with pre experiment...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Anak

Pengaruh Media Scratch terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Anak Usia 5-6 Tahun

Oleh: Haliza, Nur, Novianti, Ria, Solfiah, Yeni

Based on observations made by researchers on early childhood children at the FKIP UNRI Kindergarten, their ability to recognize the concept of numbers is still low, and some children cannot use number symbols to count, some children are still confused and unable to sort the number symbols 1-20, so i...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Anak; 232-245

Pengaruh Model Pembelajaran Sentra Bahan Alam Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini

Oleh: Puspitasari, Ratna Nila

This study aims to see the effect of the material center learning model on the cognitive development of group B. The fact he shows that 9 of 11 children have not been able to classify objects , memgurutkan objects , said the lambing , using lambing numbers in counting , and matching the number .This...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Anak; 40-46

Pemahaman Guru PAUD Terhadap Penilaian Autentik di Kecamatan Rajabasa Bandar Lampung

Oleh: Febry, Ceryna, Sasmiati, Sasmiati, Riswandi, Riswandi

The problem in this study is that all PAUD teachers do not have the same understanding of authentic assessment. This study aims to describe PAUD teacher's understanding of authentic assessment. This research is a type of quantitative research with a descriptive approach. The subjects of this study w...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Anak

HUBUNGAN KEGIATAN BERMAIN PERAN MAKRO DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN

Oleh: Yusnita, Diyah, sasmiati, Sasmiati, risyak, Baharuddin

The problem in this research was children speaking skills aged 5-6 years old that were undeveloped at TK Al-Azhar 1 Bandar Lampung academic year 2014/2015. The research objective was to determine the correlation between macro role play activities with children speaking skills aged 5-6 years old. Thi...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 1, No 4 (2015): Jurnal Pendidikan Anak

PENGARUH MUSIK MELODIS DAN RITMIS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF KRITIS DALAM PEMBELAJARAN STEAM ANAK USIA DINI

Oleh: Lubis, May Sari, Virganta, Anada Leo, kamtini, kamtini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kemampuan menggunakan alat musik melodis dan ritmis secara parsial berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif kritis anak usia dini; (2) kemampuan menggunakan alat musik melodis dan ritmis secara simultan berpengaruh terhadap kemampuan berpikir krea...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Anak; 122-135

Table of Contents Jurnal Pendidikan Anak Vol 7 No 2 Tahun 2021

Oleh: Irzalinda, Vivi

...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 7, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Anak

Bermain Peran Dan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini

Oleh: Yurike, Ira, Sasmiati, Sasmiati, Sofia, Ari

The problem of this research was children low language ability development. The objective of this research was to find out the correlation between role playing and children language ability in group B. Research used quantitative correlational methode. This research was conducted in Al-Hidayah kinder...

Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Anak

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.