Artikel dari Penerbit "Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung"

Penerbit: Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 243 artikel.

PENGEMBANGAN MODUL SOSIOLOGI BERBASIS MULTIKULTURAL

Oleh: Anggraeni, Nunuk Dian, Sudjarwo, Sudjarwo, Jaya, M. Thoha B.S.

The purpose of this developmental research was to produce a sociology module based on multicultural students which was attractive and feasible, and foster multicultural education which is used in learning, and to determine the effectiveness of teaching materials to improve the learning outcomes. The...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Studi Sosial

DINAMIKA KONFLIK AGRARIA DALAM KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT SENDANGAYU DAN SURABAYA KECAMATAN PADANGRATU

Oleh: Sadewo, Putut Ary, Sudjarwo, Sudjarwo, Darsono, Darsono

This study aims to determine how the dynamics of agrarian conflict in the social life of the community at Sendang Ayu and Surabaya village, district of Padang Ratu Lampung Tengah. This study used a qualitative approach with case study methods, the method of collecting data is using interviews. The r...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 2, No 4 (2014): Jurnal Studi Sosial

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA MEMANFAATKAN MEDIA AUDIO VISUAL MATA PELAJARAN PKn

Oleh: Fitrianingsih, Fitrianingsih, Darsono, Darsono, Hasyim, Adelina

The aim of research is to describe interest and student result study in civic education through audio-visual media. The type of research is classroom action research which was done at the tenth grade totally 30 students, this research was done in three cycles and each of cycle consists of planning, ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Studi Sosial

Berfikir Kritis Menggunakan PBM, Scaffolding Dan Jenis Penugasan

Oleh: Kuncoro, Drajat, Pargito, Pargito, Purnomo, Edy

This research was based on the low ability of critical thinking of students in IPS learning in class VIII in MTsN 1 Lampung Selatan. This research aimed to know the students' critical thinking ability using problem based learning method compared with scaffolding and project assignment type and portf...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Studi Sosial

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL INKUIRI SOSIAL PADA PEMBELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 WAY LIMA

Oleh: Herawati, Herawati, Sudjarwo, Sudjarwo, M Sinaga, Risma

This study aims to determine students' critical thinking skills through social inquiry models in learning sociology. The research method used is descriptive research method. Data collection techniques used are tests, observation sheets, interviews and documentation. Data analysis technique used is q...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Studi Sosial

METODE PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

Oleh: Putra, Rachmat Panca, Pargito, Pargito, Sinaga, Risma Margareta

This study aimed to improve students' critical thinking skills by using problem solving methods. The method used in this research was the Classroom Action Research. Data collection was done by using a test to determine the level of students' critical thinking skills. Results of the study at the end ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Studi Sosial

MEDIA PEMBELAJARAN SURAT KABAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI, AKTIVITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI

Oleh: Nagara, Erliza Septia, Hasyim, Adelina, Jaya, M. Thoha B.S.

This research aims to determine the utilization of instructional media newspapers effect in increasing motivation and activities on learning achievement economics. The method is ex post facto. Hypothesis was analized using path analysis.The results showed that there was a significant effect of: (1) ...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Studi Sosial

PENGEMBANGAN MEDIA CHART BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS

Oleh: Waluyo, Waluyo, Sudjarwo, Sudjarwo, Sudarmanto, R Gunawan

This research aimed to produce of media pictured chart of Social Studies and to know the extent of effectiveness of media pictured chart in Social Studies learning. The research method used was Research and Development (R&D). The design of media development used instructional design steps of Dick an...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 5 (2013): Jurnal Studi Sosial

Perbandingan Keterampilan Sosial Menggunakan Model Time Token dan TS-TS Dengan Konsep Diri

Oleh: Lisdiana, Anita, Purnomo, Edy, Pujiati, Pujiati

The purpose of this study was to know the comparison of social skill of students using Time Token and TS-TS learning model by considering self concept in the subjects of social studies Integrated. The method was pseudo experiments. Hypothesis testing used two way street variance analysis formula and...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Studi Sosial

PENGEMBANGAN MODUL IPS BERBASIS KETERAMPILAN SOSIAL

Oleh: Juwariyah, Juwariyah, Pargito, Pargito, Herpratiwi, Herpratiwi

Research and development is motivated by text books is difficult to understand its content, and the need for students' social skills. Research for Development aims to produce IPS module-based social skills and to analyze the effectiveness of social skills-based IPS module. This study is a research &...

Sumber: Jurnal Studi Sosial / Journal of Social Studies; Vol 1, No 2 (2013): Jurnal Studi Sosial

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.