Artikel dari Penerbit "Jurnal Seni dan Pembelajaran"

Ditemukan 257 artikel.


PENGGUNAAN METODE BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN GERAK TARI KANGGURU DI TK ABA LAMPUNG SELATAN

Oleh: Ulfa, Vita Fauzia, Daryanti, Fitri, Hasyimkan, Hasyimkan

The research was aimed to describe the using of playing method in the learning process motion of Kangguru dance in TK ABA South Lampung. This research used a qualitative descriptive method. Technique used to collect the data in this research are observation, documentation, interviews and non-test. T...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Seni dan Pembelajaran

Strategi Pembelajaran Tari Muli Siger Di Ekstrakurikuler SMP Negeri 27 Bandarlampung

Oleh: Ardinur, Nona Diana, Mustika, I Wayan, Hidayatullah, Riyan

Strategy is a learning activity that must be done by teachers and learners so that the learning objectives can be achieved effectively and efficiently. The strategy used by teachers in SMP Negeri 27 Bandarlampung is group learning, in pairs and individuals who are often called varied strategies. Var...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 6, No 3 (2018): Jurnal Seni dan Pembelajaran

PEMBELAJARAN TARI HALIBAMBANG MENGGUNAKAN METODE PEMODELAN DI SMP NEGERI 25 BANDAR LAMPUNG

Oleh: Sumarmi, Sumarmi, Wendhaningsih, Susi, Daryanti, Fitri

This research uses descriptive qualitative method. The theory that used in this research is the theory of learning and modeling theory. Modeling method is a process of learning by demonstrating something that can be emulated and imitated by every student. Data sources in this research were 12 studen...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 2, No 2 (2014): jurnal seni dan pembelajaran

PENDAMPINGAN PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TARI UNIVERSITAS LAMPUNG

Oleh: Daryanti, M.Sn., Fitri, Juwita, Dwi Tiya, Bulan, Indra

Kemampuan menulis karya tulis ilmiah merupakan kompetensi penting yang harus dimiliki mahasiswa sebagai bagian dari tuntutan akademik dan persiapan tugas akhir. Namun, mahasiswa Program Studi Pendidikan Tari Universitas Lampung masih menghadapi berbagai kendala dalam penyusunan karya ilmiah, seperti...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 13, No 4 (2025): Jurnal Seni dan Pembelajaran

PEMBELAJARAN TARI MULI SIGER MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG

Oleh: Zefrisya, Zefrisya, Mustika, I wayan, Eko, Nurlaksana

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran tari Muli Siger menggunakan metode demonstrasi dalam kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 14 B. Lampung.Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswi-siswi yang mengikuti kegiatan e...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 1, No 2 (2013): jurnal seni dan pembelajaran

Kesulitan Belajar Tari Klana Raja Pada Mahasiswa Angkatan 2020 Prodi Pendidikan Tari Univeritas Lampung

Oleh: Putri, Syafitri Kurnia

This research aims to identify the factors contributing to learning difficulties experienced by students of the 2020 cohort in the subject of Klana Raja  dance in the Dance Education Program at Lampung University. The research method employed is quantitative with a survey research design, aimed at ...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 11, No 3 (2023): Junal Seni dan Pembelajaran

Penggunaan Model Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Gerak Tari Muli Siger di MTs Negeri 1 Bandar Lampung

Oleh: Tuzzahra, Rini Shofiya, Kurniawan, Agung, Bulan, Indra

The peer model is a learning model that demands students to be active in every learning that aims to improve student psychomotor. This study discusses the learning process of dance motion of muli siger using the model of peer tutoring in the extracurricular MTs State 1 Bandar Lampung. This study was...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 7, No 4 (2019): Jurnal Seni dan Pembelajaran

PEMBELAJARAN TARI PIRING DUA BELAS MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SMA NEGERI 4

Oleh: Sari, Fajar Indah, Fuad, Muhammad, Mustika, Wayan

The purpose of this study was to describe the process and outcomes of learning piring dua belas dance by using demonstration in SMAN 4 Bandar Lampung. The theory that was used, ie learning theory, piring dua belas dance, and methods of demonstration. This type of research was qualitative descriptive...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 4, No 1 (2016): jurnal seni dan pembelajaran

Pembelajaran Gerak Tari Muli Siger dengan Menggunakan Strategi Creative Learning pada Kegiatan Ekstrakulikuler di SMP Negeri 1 Ambarawa

Oleh: Wibisono, Doni, Mustika, I Wayan, Kurniawan, Agung

This research aimed to describe the process and to find out the result of Muli Siger Dance learning process by using creative learning. The use of creative learning as a learning strategy is intended to in crease the result of learning. The source of data in this study were ten student from seven an...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 8, No 3 (2020): Jurnal Seni dan Pembelajaran

PEMBELAJARAN TARI SIGEH PENGUTEN DENGAN MENGGUNAKAN KONSEP NEMUI NYIMAH PADA SISWA SD NEGERI 01 SIMPANG AGUNG LAMPUNG TENGAH

Oleh: Anggrainy, Ary Mitha, Mustika, I Wayan, Kurniawan, Agung

This study aims to describe the process and outcomes of learning dance penguten sigeh using nemui concept nyimah at primary school students 01 Intersection Grand Central Lampung. The method used is descriptive qualitative. Source of data in this study is the cultural art teacher and student grade IV...

Sumber: Jurnal Seni dan Pembelajaran; Vol 3, No 1 (2015): jurnal seni dan pembelajaran