Penerbit: FKIP UNILA
Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.
Ditemukan 380 artikel.
Penggunaan Media Puzzle Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Anak Usia 5-6 Tahun
Oleh: Ratna Sari, Yesi, B.S Jaya, M. Thoha
The problem in this research was children lack Problem solving aged 5-6 old children. This research aimed to determine the different improvement of children problem solving through puzzle media and to determine the effect of puzzle media usage on children problem solving at LPM Raman Endra kinderg...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Anak
Pengaruh Metode Proyek Terhadap Sikap Tanggungjawab Anak
Oleh: Sirjon, Sirjon, Winny, Nita Setia, Krobo, Andrianus
Pengaruh Metode Proyek Terhadap Sikap Tanggungjawab Anak. Perkembangan anak usia dini pada setiap tahap perkembangan mengalami perubahan yang signifikan dalam berbagai aspek, termasuk perkembangan sosial dan moral. Sikap tanggungjawab sebagai bagian penting dari karakter, menjadi elemen krusial yang...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 1 (2024); 1-9
PERAN POLA KOMUNIKASI KELUARGA (AYAH-IBU-ANAK) PADA KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN
Oleh: Putri, Anggun Kartika, Pradini, Susanthi, Haenilah, Een Yayah
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui peran komunikasi keluarga pada kemampuan berbicara anak usia 5 – 6 tahun. Dalam kemampuan berbicara salah satu faktor yang yang mempengaruhi adala faktor lingkungan yang diimplementasikan dalam interaksi dan stimulasi dengan lingkungan. Penelitian in...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Anak; 55-64
Profil Kesiapan Masuk Sekolah Dasar Usia 5 – 6 Tahun di Bandar Lampung
Oleh: Pradini, Susanthi, Harkina, Prida, Sandayanti, Vira
School readiness is indicated to determine children ability to participate learning in primary school. The research is aimed to describe school readiness profile in children aged 5 – 6 years old in Bandar Lampung who has been declared ready to participate learning in primary school. The result in ...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 6, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Anak; 52-59
Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Metode Proyek
Oleh: Windasari, Wiwik, Sofia, Ari, Surahman, Maman
The research problem was children low creativity in Al-Fajar Kindergarten Labuhan Ratu Lampung Timur. Factors that causes low creativity was the lack of opportunities for children to engage directly in activities that stimulate children creativity. This research was used quantitative method with cau...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 2, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Anak
Bahasa Anak Usia Tiga Tahun di TK Raodah
Oleh: Khairiyah, Nurlatifah, Juanda, Juanda
The Language of Three-Year-Old Children in Kindergarten Raodah. Language acquisition in early childhood is a golden period that greatly determines the development of child psychology. Many parents do not know about the language acquisition barriers that may occur in their children so that language a...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Anak; 151-158
Table of Contents Jurnal Pendidikan Anak Vol 7. No. 1 Tahun 2021
Oleh: Irzalinda, Vivi
...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 7, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Anak
Bermain Kartu Emosi dan Keterampilan Berbahasa Anak Usia Dini
Oleh: Sari, Leni Agustia, Sasmiati, Sasmiati, Haenilah, Een Yayah
The problem in this research was children low language skills in early childhood. This research aimed to determine the correlation between emotional cards play activity with children languange development skills. The research method was used quantitative research with correlation and eksplanatif des...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Anak
Pengaruh Kegiatan Bermain Origami Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun
Oleh: Puspitasari, Dina, Sofia, Ari
The problem in this study is the fine motor ability of children aged 5-6 years not in accordance with the stage of development. This study aims to determine the effect of origami play activities on children's fine motor skills. The research method used was an experimental method with one group prete...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 5, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Anak
Pendidikan Seksual Anak Usia Dini: Aku dan Diriku
Oleh: Anggraini, Trinita, Riswandi, Riswandi, Sofia, Ari
The implementation of sexual education in early childhood education is crucial for preventing sexual abuse. The goal of this qualitative study was to describe the implementation of sexual education for early childhood in PAUD IT Qurrota Ayun Bandar Lampung . This study used qualitative descriptive a...
Sumber: Jurnal Pendidikan Anak; Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Anak