Artikel dari Penerbit "Universitas Lampung"

Penerbit: Universitas Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 5250 artikel.

PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL STAD DAN JIGSAW TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI

Oleh: Fitriani, Cicilia Rina, Jalmo, Tri, Marpaung, Rini Rita T

This study was aim to compare of STAD model and Jigsaw of learning activities and mastery of materials the student. This study design was pretest-posttest non equivalent group. Samples were VIIA  and VIIB, chosen by purposive sampling. This research data the form of quantitative which obtained from...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Bioterdidik

Pengembangan Media Pembelajaran Kunci Dikotomi Berbasis Android untuk Identifikasi Protozoa

Oleh: Evendi, Tanzirul, Yolida, Berti, Rakhmawati, Ismi

This study aims to develop the protozoa dichotomy’s key on Android as a learning media to help students in protozoa identification during observation. The ADDIE model (Analysis, Design, Develop, Implementation, Evaluation) was used in this research. The learning media was implemented after ne...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 7, No 5 (2019): Jurnal Bioterdidik

PENGGUNAAN MODEL TGT DENGAN MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR

Oleh: Febri, Febri, Achmad, Arwin, Marpaung, Rini Rita T

This experiment aimed to know the effect of Teams Games Tournament (TGT) model with snakes and ladders media based on students biology learning result for the subject matter of organization of life. The design of this research was pretest-posttest non equivalent. This research was done at VII SMP Ne...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Bioterdidik

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MATERI IPA PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 TANJUNG RAYA

Oleh: Sari, Septiana Puspita, Achmad, Arwin, T. Marpaung, Rini Rita

This study were aimed to know the misconception on classification of living things, ecosystem, human population density, and the human role in environmental management on second semester of VII grade and to know was the most misconception content. This study design using simple descriptive research....

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Bioterdidik

EFEKTIVITAS ANIMASI MULTIMEDIA MELALUI MODEL STAD TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI

Oleh: Mukhton, Nuris, Achmad, Arwin, Yolida, Berti

The purpose of research were knowing the effectiveness of the use multimedia animation through STAD cooperative learning model type to against increased of the learning activities and material mastery by students. The research was a experimental study with pretest-posttest nonequivalent groups desig...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 1, No 5 (2013): Jurnal Bioterdidik

Pengaruh Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Komunikasi Sains dan Berpikir Kreatif

Oleh: Tama, Hanifah Nurmira, Jalmo, Tri, Yolida, Berti

This study aims to describe the effect of the Project Based Learning (PjBL) model on the communication skills of science and creative thinking of students in the matter of environmental pollution. The design used was pretest-posttest non equivalent control group. The research samples were the studen...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Bioterdidik; 83-92

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

Oleh: Triutami, Erfina, Sikumbang, Darlen, Achmad, Arwin

This study was aimed to determine the effect of media using Group Investigation (GI) model learning of Keterampilan Proses Sains (KPS). This study design was pretest-posttest non-equivalent group. Samples were VIIC and VIID, chosen by Purposive  Sampling. Quantitative data of which obtained from th...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 2, No 9 (2014): Jurnal Bioterdidik

Profil Durasi Screen Time dan Tingkat Stres Paska Pembelajaran Online pada Calon Guru Biologi

Oleh: Nuranti, Gina, Nuryani, Neni

The implementation of online learning methods requires students to be in front of a screen for a longer time. This light exposure is thought to be related to emerging problems such as academic stress. Therefore, researchers want to know the profile of student stress levels during the distance learni...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 10, No 3 (2022): JURNAL BIOTERDIDIK; 215-221

IMPLEMENTASI MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP KECAKAPAN SOSIAL DAN HASIL BELAJAR SISWA

Oleh: Rahmi, Laili

This study was action research in Serdang Bedagai which used 135 students as subjects. The techniques sampling data were cluster sampling. The result data were obtained using tests as well as evaluating the ability of students' skills using a questionnaire. The research hypothesis was tested using A...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 3, No 10 (2015): Jurnal Bioterdidik

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA

Oleh: Setianingsih, Elka Ayu, Achmad, Arwin, Marpaung, Rini RitaT

The purpose of this study is to determine the effect of the  laboratory-based learning toward   student  activitites and learning outcomes. The research  used  a pretest-posttest design. The samples in this study were student of class VIIIA and VIIIB   that  were randomly selected using clu...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 1, No 2 (2013): bioterdidik

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.