Artikel dari Penerbit "Universitas Lampung"

Penerbit: Universitas Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 5250 artikel.

KREATIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING

Oleh: Solihah, Annisa, Jalmo, Tri, Yolida, Berti

The objective of this research was to know the students’ activity and creativity in learning biologi using Project Based Learning (PBL) model. The research design used was single experimental treatment. The sample of this research were students of grade X of SMA Pembina Menggala that were taken by...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 2, No 5 (2014): Jurnal Bioterdidik

Mengukur Keterampilan Diskusi Tertulis di Media Sosial (Whatsapp) Menggunakan Rubrik Penilaian Diskusi

Oleh: Pramudiyanti, Pramudiyanti -

The research objective was to explain the use of a written discussion skills assessment rubric on Whatsapp social media. This research is a qualitative descriptive study using literature review and survey methods. Respondents consisted of teaching staff in the Biology Education Study program. Data o...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Bioterdidik; 1-11

PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Oleh: Wijaya, Jaka, Jalmo, Tri, Marpaung, rini rita T

The purpose of this research was to know the influence of science process skills to critical thinking skills and students learning activity. The samples of this research are students of III A and III B SDN 1 Kampung Baru chosen by Claster Random Sampling technique. The research used pre-test-post-te...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 3, No 6 (2015): Jurnal Bioterdidik

MISKONSEPSI MATERI SUBSTANSI GENETIKA PADA SISWA SMA SE-KECAMATAN TANJUNG SENANG BANDAR LAMPUNG

Oleh: Sari, Tini Aprilia, Jalmo, Tri, Yolida, Berti

This Researchs goal was to identify students misconception and the factors that affected. Samples were senior high school students that were 148 students. Data of understanding level of students were of tained from diagnostic test that was true/false reasonable test while identification of misconsep...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Bioterdidik

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI SISWA

Oleh: Yanti, Melda, Jalmo, Tri, Marpaung, Rini Rita T

This research has goal to know the effect of learning model jigsaw toward the activity of studying students and  mastery of the material. The design of this research is pretest-posttest non equivalent. The sample of class VIIIB and VIIID are selected by clusters of random sampling. The data of this...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 1, No 6 (2013): Jurnal Bioterdidik

Penggunaan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Berpikir Tingkat Tinggi

Oleh: Balqist, Almaidah, Jalmo, Tri, Yolida, Berti

The study was conducted to find out the student’s collaboration and high order thingking skills that was impact of Discovery learning model. This study was quasi-experimental with Pretest Post-test Non Equivalent Control Group Design. The population was 234seventh grade students of Junior High Sch...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Bioterdidik; 103-111

PENGGUNAAN METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KPS DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA

Oleh: Rahmah, Fiska Aulia, Achmad, Arwin, Sikumbang, Darlen

This research aimed to know the effect of guided inquiry method towards student conceptual understanding and science process skill. Samples were VIIA and VIIB that was chosen by purposive sampling. This research design was pretest-postest non equivalent group. The quantitative data was obtained from...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 2, No 9 (2014): Jurnal Bioterdidik

Analisis Kesulitan Pembelajaran Biologi Pada Masa Pandemi Covid-19 Secara Daring Pada Materi Sistem Ekskresi di SMAN 2 Pekanbaru

Oleh: Purwanto, Tasya Reza, Mellisa, Mellisa

This research is descriptive research using a quantitative approach that aims to determine the level of difficulty of learning biology during the Covid-19 pandemic online. The data collection techniques used are observation, questionnaire, interview, and documentation. The population in this study w...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 10, No 3 (2022): JURNAL BIOTERDIDIK; 232-241

PENGEMBANGAN LKS BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) UNTUK MENINGKATKAN KPS SISWA

Oleh: Sari, Dwi Puspita, Jalmo, Tri, Yolida, Berti

This study aims were to produce worksheets based on science process skills that effectively improve science process skill of students and determine the response of students. Design of the research was research and development. Test was performed on grade VII1 and VII2 student of SMP Pembangunan Kali...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 3, No 10 (2015): Jurnal Bioterdidik

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Oleh: Islami, Rizki Faya, Jalmo, Tri, Marpaung, Rini Rita T.

The purpose of this study to determine the effect of PBL models to increase student’s critical thinking skills and learning activities at class X SMA Negeri 3 Kotabumi in Environment subject matter. The research design was pretest-posttest equivalent groups.The samples were X5 and X3 class which s...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 1, No 5 (2013): Jurnal Bioterdidik

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.