Artikel dari Penerbit "Universitas Lampung"

Penerbit: Universitas Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 5250 artikel.

Pengaruh Project Based Learning Terhadap Self-efficacy Dan Keterampilan Berpikir Kreatif

Oleh: Alhazizah, Fitri, Jalmo, Tri

This study aims to determine the positive effect of the PjBL model toward self-efficacy and creative thinking skills. The study samples were students of class VII.F and VII.H SMP N 26 Bandar Lampung which were taken by cluster random sampling technique. This design was a quasi-experimental with pret...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 7, No 4 (2019): Jurnal Bioterdidik; 10-21

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA

Oleh: Sutiyo, Ermayanti, Sikumbang, Darlen, Achmad, Arwin

This research has purpose to know the influences of discovery learning method towards learning activities and conceptual understanding. Samples were VIIC and VIID that was chosen by purposive sampling. This research design was pretest-postest non equivalent group. The quantitative data was obtained ...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 2, No 10 (2014): Jurnal Bioterdidik

Investigation of Biology Students' Cognitive Structure Ability Regarding the Central Dogma of Molecular Biology

Oleh: Sutrisno, Sutrisno, Mustofa, Romy Faisal

The purpose of this study was to improve biology learning outcomes in genetic material for class XII-MIPA 8 students of SMAN 1 Tasikmalaya in the 2022/2023 academic year. The model is the media image. The subjects of this classroom action research were class XII.MIPA 8 students of SMAN 1 Tasikmalaya...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 11, No 1 (2023): Jurnal Bioterdidik; 38-46

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TPS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PENGUASAAN MATERI

Oleh: Kesumawardani, Aryani Dwi, T Marpaung, Rini Rita, Yolida, Berti

This research purpose was to know the influence of TPS learning modeltowards student activities and conceptual understanding. The research used non-equivalent pretest posttest design. The samples were students of VIIG and VIID class that were selected by purposive sampling technique. Qualitative da...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Bioterdidik

PENGARUH METODE QUANTUM LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

Oleh: Prayoga, Angga, Sikumbang, Darlen, Marpaung, Rini Rita T.

Based on observations in SMA Negeri 1 Purbolinggo, creative thinking skills by students haven’t been developed yet optimally. Alternative is the use of quantum learning. This study aimed to determine the effect of the use of quantum learning method the ability to think creatively by students in th...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 1, No 4 (2013): bioterdidik

Efektivitas Formasi Tempat Duduk Tipe U dan Chevron Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

Oleh: Khoirotunnisa, Meta, Achmad, Arwin, Marpaung, Rini Rita T

This study aimed to determine the effectiveness of seating formation U shape and Chevron types towards student learning outcomes on structure and function of animal tissues subject in Islamic Senior High School 1 Bandar Lampung. The research design was pretest-posttest non-equivalent groups. The pop...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 6, No 6 (2018): Jurnal Bioterdidik

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PRAKTIKUM TERHADAP AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN PROSES SISWA

Oleh: Yunita, Eni, Jalmo, Tri, Marpaung, Rini Rita T.

This research aimed to know the effect of practical method for student’s learning activities and process skills. This research design was pretest-posttest non equivalent group. The samples were IVA and IVB  chosen by purposive sampling. The data of this research were quantitative got from average...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 2, No 7 (2014): Jurnal Bioterdidik

Analyzing the Correlation Between Self-Esteem, Self-Confidence, and Academic Achievement in Biology

Oleh: Restuhati, Githa, Suprapto, Purwati Kuswarini, Ali, Mufti

This research is a correlational study that aims to determine the correlation between self esteem and self confidence with biology learning outcomes. The research sample was 58 students by purposive sampling. Data collection techniques used questionnaires and documentation of final biology semester ...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 11, No 3 (2023): Jurnal Bioterdidik; 254-260

Implementasi Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Lisan dan Hasil Belajar Plantae

Oleh: Sukmawati, Fadila Tantri

The purpose of this research was to know effect of Problem Based Learning to Improving Oral Cummunication skill and Student’s Cognitive Result in Grade X SMA Negeri 1 Purbolinggo in Plantae topic. The method for this research was a pretest-posttest design, using a purposive sampling technique, wit...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 8, No 3 (2020): Jurnal Bioterdidik; 68-75

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Oleh: Fiani, Nuria, Jalmo, Tri, Yolida, Berti

This study aimed to determine the effect of using learning model think-pair-share to students learning outcomes of junior high school YBL Natar. This study was quasi-experimental study with pretest and posttest design equivalent groups. Samples were students of class VII A and VII D that were select...

Sumber: Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah; Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Bioterdidik

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.