Artikel dari Penerbit "Universitas Lampung"

Penerbit: Universitas Lampung

Menampilkan semua artikel dari penerbit ini.

Ditemukan 5250 artikel.

The Effectiveness of Using Problem Based Learning through Audio Visual Media to Improve Students’ Critical Thinking in Colloidal Material

Oleh: Wibowo, Rizka Leonita, Rudibyani, Ratu Betta, Sofya, Emmawaty

This research aims to the effectiveness of using audio-visual media based on problem-based learning to improve students' critical thinking ability on colloidal material course. The population of this research is XI MIPA students at SMAN 14 Bandar Lampung. The sample of this research is XI MIPA 6 as ...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 10, No 3 (2021): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia

PERBANDINGAN SIMAYANG TIPE II DENGAN PROBLEM SOLVING TERHADAP EFIKASI DIRI DAN PENGUASAAN KONSEP

Oleh: Soleha, Irma, Sunyono, Sunyono, Sofya, Emmawaty

The quasi-experimental research has been done in SMA Negeri 16 Bandar Lampung with non equivalent control group design. This research was aimed to disccribe comparison results between the SiMaYang type II and problem solving learning model to improve students self-efficacy and concept mastery on top...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 4, No 3 (2015): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 973-984

CRITICAL THINKING SKILL OF THE ELEVEN SCIENCE STUDENTS ON CHEMICAL EQUILIBRIUM IN THE SENIOR HIGH SCHOOL OF INTERNATIONAL SCHOOL PREPARATION PROGRAMS (RSBI)

Oleh: setiowati, setiowati, rosilawati, ila, fadiawati, noor

This study purpose to describe critical thinking skill of the eleven science  students in senior high school of international school preparation programs (RSBI) on chemical equilibrium leason.  This study is qualitative study to the type of phenomenological study.  This study is used essaies test...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 1, No 2 (2012): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia

Development of an E-Module Based on Integrated Scientific Literacy with Islamic Values in Chemical Equilibrium Material for SMA/MA

Oleh: Anggraeni, Septi, Rahmawan, Setia

Abstract : Developing an e-module based on scientific literacy integrated with Islamic values in chemical equilibrium material is a significant effort to improve students' scientific literacy skills and increase students' awareness of the spiritual aspect. Study This aims to develop an e-module base...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 13, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 28-41

Efektivitas Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Evaluatif dan Penguasaan Konsep Asam Basa Arrhenius

Oleh: Puspita, Aprilia Dwi, Rudibyani, Ratu Betta, Efkar, Tasviri

This research was aimed to describe the effectiveness of discovery learning model to improve the skils of the  evaluative thinking and concept mastery of acid-base Arrhenius. The method used is quasi experimental with pretes-postes non-equivalen control grup design. The population of this research ...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia

PENGEMBANGAN BUKU AJAR REAKSI REDOKS BERBASIS REPRESENTASI KIMIA

Oleh: Dawati, Fetra May, Fadiawati, Noor, Tania, Lisa

This researchaimedtodevelop a textbook based representation of chemical redox reactions, and describe the characteristics, the responses of teachers and students responses to the products developed, and know the obstacles encountered when developing the textbook.  The research methodused was theRes...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 2, No 3 (2013): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia

Implementation of Guided Inquiry Learning Model Based Blended Learning to Train Creative Thingking Skill of Eleventh Grade Students in The Factors that Affect of Chemical Equilibrium

Oleh: Aini, Firyal Nabilah Qurrotu, Ismono, Ismono

Abstract: Implementation of Guided Inquiry Learning Model Based Blended Learning to Train Creative Thinking Skill of Eleventh Grade Students in the Factors that Affect of Chemical Equilibrium. This study aims to improve students' creative thinking skill in the factor that effect of chemical equilib...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 67-78

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KINERJA PADA PRAKTIKUM PENGARUH SUHU TERHADAP LAJU REAKSI

Oleh: Amelia, Fadilla, Fadiawati, Noor, Rosilawati, Ila

This research was based on the teachers constraint in assessing performance. This research was aimed to develop the performance assessment instruments which is easy to be used, and to describe the characteristics, realization, and methods of the developed performance assessment instruments. The rese...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 4, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 543-555

The Effect of Using Interactive E-Module on Student Motivation and Learning Outcomes on Acid-Base Solution Material

Oleh: Simanjuntak, Maria Enjellita, Nainggolan, Bajoka

Abstract:The Effect of Using Interactive E-module on Student Motivation and Learning Outcomes on Acid-Base Solution Material . The problem in this study is the low motivation and learning outcomes of chemistry students on acid-base solution material. This study aims to determine the effect of projec...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 12, No 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 40-49

Pengembangan Modul Kimia Berbasis Problem Solving Pada Materi Asam Basa Arrhenius

Oleh: Ulya, Haritsah, Rudibyani, Ratu Betta, Efkar, Tasviri

This research was aimed to describe the validity and practicality of problem solving module development on Arrhenius acid base topic. This research was conducted at SMAN 12 Bandarlampung 2016/2017 in class XI IPA 3 with used to research and development design (R&D) method. Validator gave valid judgm...

Sumber: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 129-141

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.