Penerbit: FKIP Universitas Lampung
P-ISSN: 2775-4367
E-ISSN: 2580-9504
DOI:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur
Artikel (19)
Children's Gross Motor Development: Analysis of the influence of Sensory Path Media with Clapping Games
This research aims to determine the effect of sensory path media using clapping games on the gross motor development of children aged 5-6 years at Raudhatul Athfal Al Fattah Pir Trans Sosa. This research uses a quantitative experimental method using a one group pretest posttest research design with ...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 2 (2024); 58-65 | 2024
Children's Gross Motor Development: Analysis of the influence of Sensory Path Media with Clapping Games
This research aims to determine the effect of sensory path media using clapping games on the gross motor development of children aged 5-6 years at Raudhatul Athfal Al Fattah Pir Trans Sosa. This research uses a quantitative experimental method using a one group pretest posttest research design with ...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 2 (2024); 58-65 | 2024
Pengaruh penggunaan smartphone terhadap kemampuan bahasa ekspresif anak usia 5-6 tahun
This study aims to determine the effect of smartphone use on the expressive language skills of children aged 5-6 years. This study uses a quantitative research with ex post facto methods. The sample in this study was 100 children aged 5-6 years and their parents using a cluster random sampling techn...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 2 (2024); 66-81 | 2024
Pengaruh Metode Proyek Terhadap Sikap Tanggungjawab Anak
Pengaruh Metode Proyek Terhadap Sikap Tanggungjawab Anak. Perkembangan anak usia dini pada setiap tahap perkembangan mengalami perubahan yang signifikan dalam berbagai aspek, termasuk perkembangan sosial dan moral. Sikap tanggungjawab sebagai bagian penting dari karakter, menjadi elemen krusial yang...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 1 (2024); 1-9 | 2024
Pengaruh Metode Proyek Terhadap Sikap Tanggungjawab Anak
Pengaruh Metode Proyek Terhadap Sikap Tanggungjawab Anak. Perkembangan anak usia dini pada setiap tahap perkembangan mengalami perubahan yang signifikan dalam berbagai aspek, termasuk perkembangan sosial dan moral. Sikap tanggungjawab sebagai bagian penting dari karakter, menjadi elemen krusial yang...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 1 (2024); 1-9 | 2024
Lingkungan Literasi Rumah dan Keterampilan Emergent Literacy Pada Anak Usia Dini di Surakarta
Keterampilan emergent literacy penting untuk dikembangkan pada anak sejak dini karena merupakan keterampilan dasar yang akan berpengaruh pada perkembangan anak selanjutnya. Namun, rendahnya budaya literasi di Indonesia menunjukkan bahwa lingkungan literasi anak belum disiapkan dengan baik. Penelitia...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 1 (2024); 45-58 | 2024
Pengaruh Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEAM terhadap Kemampuan Kognitif Anak
Children in preschool who are five or six years old and preparing to start primary school are under pressure to have good reading, writing, and math skills, which forces them to pick things up quickly. Due to cognitive skill delays, children require engaging media that adheres to both the Pancasila ...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 1 (2024); 27-35 | 2024
FENOMENA GASLIGHTING SEBAGAI BENTUK PENINDASAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK
Gaslighting is a behavior that aims to manipulate, initimidate the victim, laugh at and belittle the victim's feelings, and say that everything that happens victim's fault in order to disrupting his sanity and belief in themself. The purpose of this study was to determine the phenomenon of gaslighti...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 1 (2024); 10-26 | 2024
Lingkungan Literasi Rumah dan Keterampilan Emergent Literacy Pada Anak Usia Dini di Surakarta
Keterampilan emergent literacy penting untuk dikembangkan pada anak sejak dini karena merupakan keterampilan dasar yang akan berpengaruh pada perkembangan anak selanjutnya. Namun, rendahnya budaya literasi di Indonesia menunjukkan bahwa lingkungan literasi anak belum disiapkan dengan baik. Penelitia...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol 10, No 1 (2024); 45-58 | 2024
Pengembangan Tari Kreasi Berbasis Tema Pada Anak Usia (5-6) Tahun Di Kota Palembang
Abstract. Development of Theme-Based Creative Dance for Children Aged (5-6) Years inPalembang City. At this age, children quickly react and process things that are given to them.This shows how important it is to develop all the potential of children from an early age, one ofwhich is art through danc...
Jurnal Pendidikan Anak; Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Anak; 96-118 | 2024